1.

Η ομάδα κάθεται γύρω από ένα τραπέζι σε έναν κενό χώρο σε κύκλο. Ο συντονιστής δίνει τις οδηγίες και ξεκινάει δίνοντας πρώτα το παράδειγμα. Κάθε συμμετέχων συστήνεται με το μικρό του όνομα (π.χ. Γεια, είμαι η Κάρολ / Γεια, με λένε Αχμέντ) (2 λεπτά).

2.

Μετά την ολοκλήρωση του πρώτου γύρου γνωριμίας, κάθε συμμετέχων/ουσα συμπληρώνει το όνομά του/της με ένα ουσιαστικό που του αρέσει ή απλά αρχίζει με το ίδιο αρχικό (π.χ. Carol Chocolate, Ahmed Almonds κ.λπ.) (2′)

3.

Στη συνέχεια πρέπει να προσθέσουν ένα ρήμα με το ίδιο αρχικό του ονόματός μας (π.χ. η Carol καταναλώνει σοκολάτα, ο Ahmed λατρεύει τα αμύγδαλα κ.λπ.) (3 λεπτά).

4.

Τέλος, η πρόταση συμπληρώνεται με ένα επίθετο με το ίδιο αρχικό (η Carol καταναλώνει κρύα σοκολάτα, ο Ahmed λατρεύει τα προσιτά αμύγδαλα κ.λπ.) (3 λεπτά).

5.

Στην επόμενη φάση, οι συμμετέχοντες θα πρέπει να γράψουν σε ένα χαρτί όσες περισσότερες λέξεις μπορούν που αρχίζουν από τα αρχικά τους (καλό είναι να βεβαιωθούν ότι χρησιμοποιούν ουσιαστικά, επίθετα, ρήματα και επιρρήματα) μέσα στα επόμενα 5′ λεπτά. (Εάν υπάρχει γλωσσικό πρόβλημα, οι συμμετέχοντες μπορούν να γράψουν στη μητρική τους γλώσσα.) (5 λεπτά).

6.

Στη συνέχεια, οι συμμετέχοντες πρέπει να βάλουν όλες αυτές τις λέξεις σε μια λογική σειρά και να τις χρησιμοποιήσουν για να γράψουν ένα κείμενο που να βγάζει νόημα, ακόμη και αν δεν έχει συνοχή. Μπορούν φυσικά να προσθέτουν και να χρησιμοποιούν λέξεις με το ίδιο αρχικό, αλλά και άρθρα, συνδέσμους και βοηθητικά ρήματα. (15 λεπτά).

7.

Τέλος, κάθε συμμετέχων πρέπει να βρει μια άβολη θέση (ή μια θέση που τον/την βγάζει από τη ζώνη άνεσής του/της) και να διαβάσει φωναχτά στην ομάδα το κείμενο που γράφτηκε. (30 λεπτά).