Experimenteer met verschillende lichtival en camera standpunten
Vind en organiseer de materialen op de locatie
Zorg ervoor dat iedereen foto’s kan maken
zorg voor een manier om de gemaakte foto’s met de groep te delen en ze in de kamer te tonen (gebruik van WhatsApp-groep en projector aanbevolen)
Benodigde materialen
✓ different sources of light:
–candles (stick candles, Broad Candles and Teacandles)
– a Flashlight
– a led spotight with RGB light
– bunch of glowstick
✓ different reflective sources:
-a desk mirror
-a reflecting panel for photography (or a polystyrene panel)
-a white umbrella
papier en karton
schaar
voorgestelde locatie
grote ruimte met mogelijkheid tot verduistering
bij voorkeur multi functionele ruimte met projector, beamer en scherm voor het geven van feedback
stappen
1.
De Facilitator laat de deelnemers de verschillende objecten zien die licht kunnen produceren en/of projecteren
2.
De deelnemers kiezen een onderwerp voor de foto; een persoon of object waarmee ze willen werken in de groep.
3.
De Facilitator gebruikt één voor één de verschillende objecten om het natuurlijke licht van de kamer op het gekozen onderwerp te reflecteren, de deelnemers maken foto’s van het onderwerp. Twee minuten per object
4.
In deverduisterde kamer gebruikt de facilitator de verschillende lichtbronnen om het onderwerp te belichten, soms vanuit verschillende hoeken, de deelnemers maken foto’s van het onderwerp (ongeveer 2 minuten per lichtbron en gebruikte invalshoek)
5.
In de verduisterde kamer gebruikt de facilitator een uitgesneden papier als masker om schaduwen op de muren te projecteren met één favoriete lichtbron, de deelnemers maken foto’s van de schaduw (ongeveer 2 minuten)
6.
Iedereen zit in een cirkel, vergelijkt en bespreekt de verschillende foto’s en geeft feedback
Hoe verandert het onderwerp onder de verschillende lichtinval? Welke effecten worden gecreëerd met verschillende lichtbronnen en hoeken? (10 minuten)
7.
De deelnemer kan nu alleen verder om te experimenteren
Ze krijgen de opdracht om één of meerdere foto’s te maken met behulp van de objecten en technieken die ze zojuist leerden
Werken kan alleen of met z’n 2en. De facilitator beschouwt de deelnemers en grijpt in waar nodig om de sfeer goed te houden (20 minuten)
8.
De deelnemers en de facilitator ontmoeten elkaar in een cirkel en delen de gemaakte foto’s met de anderen (gebruik indien mogelijk welke deelapp dan ook en een projector om het gedane werk met iedereen te delen).
9.
Elke deelnemer presenteert op zijn beurt aan de groep zijn eigen favoriete foto die tijdens de oefening is gemaakt, waarbij hij vertelt waarom de foto hun favoriet is en wat de keuze was om dat lichteffect te gebruiken om het onderwerp weer te geven. 5 minuten pp
Afronden
- Wat vond je ervvan
- Hoe kan een ander licht onze perceptie van de foto veranderen?
- Wanneer je kijkt naar de foto’s gemaakt door anderen, valt hun uitleg dan samen met hoe jij deze foto’s ziet?
Om verder te gaan
- Als je in de workshop het stadium hebt bereikt waarin de deelnemers aan de slag zijn gegaan met een persoonlijk verhaal, kun je ze de opdracht geven om al experimenterend iets uit hun verhaal in beeld te brengen.
- Als je tijd hebt, kun je deze oefening twee keer tijdens de workshop gebruiken, één keer in de eerste helft en één keer tegen het einde, om de deelnemers te laten nadenken over hoe de manier kan veranderen waarop ze een foto maken.
