Maak een helder beeld van een herinnering en beschrijf het aan de anderen
De deelnemers werken met een specifieke herinnering
Benodigde materialen
geen materialen nodig
voorgestelde locatie
Grote ruimte met kale muren en vloeren
stappen
1.
Each Participant chooses his own place in the room next to a wall, or any large surface (it can also be part of the floor); 1 min Elke deelnemers kiest zijn eigen plek in de room, naast een muur.
2.
Elke deelnemer kiest een bepaald moment uit de herinnering 2 minuten voor wanneer de herinnering al voorbereid is, anders 7 minuten
3.
De deelnemers stellen zich dat moment voor alsof het een stilstaand beeld is, als een schilderij. Ze kiezen het perspectief, de kleuren, de afgebeelde personages enz. 5 minuten
4.
For the next 10 min. the participants pretend to paint the imaginary painting on the chosen surface mimeing the whole process; 10 min De volgende 10 minuten doen de deelnemers alsof ze schilderen
5.
Once everyone has finished painting, the facilitator asks them find a partner in the group; 1 min daarna vraagt de facilitator hen een partner te vinden in de groep
6.
In turn the two partners show each other the paintings they did describing what is depicted; 5 min each De partners leggen aan elkaar uit wat zij schilderden
7.
De andere deelnemers vragen om meer details
Afronden
- Start de discussie tussen de deelnemers
Zagen zij het schilderij voor zich?
Wat viel extra op?
Was het makkelijk om je schilderij te beschrijven. Wat miste je?
Om verder te gaan
- Vraag de deelnemers om op een zo aan alle ‘scènes’ en momenten van hun gekozen herinnering of verhaal te werken dat hoe nauwkeuriger de schilderijen zijn, des te gemakkelijker het voor hen is om in toekomstige oefeningen aan het verhaal te werken
- Deze oefening kan goed gelinkt worden aan Storyboarding
Tips en aanwijzingen
V
Moedig te deelnemers aan in hun verbeelding
Zij houden een echt penseel vast
En gebruiken kleuren
Vraag hen bij het beschrijven van hun schilderij de precieze plaats op het ‘denkbeeldige canvas’ aan te wijzen waar het afgebeelde onderwerp zich bevindt, hoe groot het is enz.



