Τόνωση της δημιουργικότητας
Διέγερση της μνήμης και λογικής σκέψης
Ενθάρυνση της συνεργασίας
Ορίστε την ομάδα σε κύκλο, ο δάσκαλος είναι μέρος της ομάδας.
Απαιτούμενα υλικά
✓ Δεν απαιτούνται υλικά
Προτεινόμενη θέση
✓ Μεγάλο δωμάτιο για να φιλοξενήσει τους συμμετέχοντες σε κύκλο
Βήματα
1.
Ο εκπαιδευτής ξεκινά την άσκηση με την πρόταση: “Υπάρχει ένας δρόμος”
2.
Ο εκπαιδευτής συνεχίζει να προσθέτει ένα νέο στοιχείο στην εικόνα ακολουθώντας αυτή τη δομή: “(θέση που σχετίζεται με ένα προηγούμενο στοιχείο) υπάρχει ένα (επίθετο) (νέο στοιχείο)”
π.χ.: “Στην κορυφή του δρόμου υπάρχει ένας κίτρινος σκύλος”
3.
Ο επόμενος στον κύκλο επαναλαμβάνει αυτό που ειπώθηκε προηγουμένως και προσθέτει μια νέα λεπτομέρεια ακολουθώντας την ίδια δομή: “(θέση που σχετίζεται με ένα προηγούμενο στοιχείο) υπάρχει ένα (Επίθετο) (Νέο στοιχείο)”
π.χ.: “Υπάρχει ένας Δρόμος.
Στην κορυφή του δρόμου υπάρχει ένας κίτρινος σκύλος.
Δεμένη στην ουρά του σκύλου υπάρχει ένας λεπτός σπάγκος”.
4.
Κάθε μέλος του κύκλου παίρνει την σειρά του να μιλήσει, ο καθένας επαναλαμβάνει την ακολουθία των στοιχείων και προσθέτει ένα νέο στοιχείο ακολουθώντας την ίδια δομή.
5.
Αφού κάθε μέλος έχει κάνει τουλάχιστον μία σειρά, κλείστε την άσκηση.
Κλείσιμο
- Συγχαρητήρια στους συμμετέχοντες για τη δημιουργικότητά τους.
- Ρωτήστε τους συμμετέχοντες ποια ήταν τα στοιχεία που ήταν πιο εύκολο να θυμηθούν, κάντε έναν καταιγισμό ιδεών σχετικά με το γιατί ήταν πιο εύκολα.
Για να προχωρήσετε περαιτέρω
- Αυτή η άσκηση μπορεί να εξελιχθεί περισσότερο προσπαθώντας να μετατρέψετε την κατάσταση σε ιστορία: αφού ο καθένας έχει τη σειρά του και η κατάσταση έχει διαμορφωθεί, θα μπορούσατε να πείτε “ο κίτρινος σκύλος αρχίζει να γαβγίζει” ξεκλειδώνοντας τη δυνατότητα να χρησιμοποιήσετε ρήματα και να περιγράψετε τις ενέργειες των εμπλεκόμενων χαρακτήρων.
Συμβουλές
✓
Αν κάποιος δυσκολεύεται να θυμηθεί την ακολουθία, ζητήστε από όλη την ομάδα να τον βοηθήσει μιμούμενη κάθε στοιχείο και τη θέση του, μια πιο καθαρή εικόνα βοηθάει τη μνήμη,
✓
Αποφύγετε την επανάληψη της ίδιας θέσης πάρα πολλές φορές (είναι εύκολο να γίνει κατάχρηση του “δίπλα”, “πάνω” και “κάτω”) ζητήστε από τους συμμετέχοντες να είναι ακριβείς και δημιουργικοί,
✓
Μην σταματάτε την άσκηση αμέσως μόλις ολοκληρωθεί ο κύκλος, αφήστε αυτούς που ξεκίνησαν την άσκηση να προσπαθήσουν να επαναλάβουν μια πιο σύνθετη ακολουθία, αν επαναληφθεί περισσότερες φορές κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου η άσκηση αυτή γίνεται πιο ενδιαφέρουσα και προκλητική με την προσθήκη περισσότερων γύρων,
✓
Εάν η ακολουθία είναι πολύ δύσκολο να ακολουθηθεί (συχνά επειδή οι λεπτομέρειες αρχίζουν να γίνονται πολύ τυχαίες), υπενθυμίστε στους συμμετέχοντες ότι ο στόχος του παιχνιδιού δεν είναι να δυσκολέψουν τους άλλους, αλλά να δημιουργήσουν από κοινού μια εικόνα.
